1.國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)
"堅(jiān)持特色、適應(yīng)發(fā)展、依托優(yōu)勢(shì)、充實(shí)內(nèi)涵——紡織工程大專業(yè)的深化改革與實(shí)踐"獲得2005年國家級(jí)高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
2.國家級(jí)一流本科建設(shè)專業(yè)
紡織工程專業(yè)（2019年）
非織造材料與工程專業(yè)（2020年）
3、國家級(jí)特色專業(yè)
功能材料專業(yè)（2011年）
4、首屆全國教材獎(jiǎng)
郁崇文教授入選首批全國教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，2021年
5、教學(xué)名師與教學(xué)團(tuán)隊(duì)
序號(hào) | 項(xiàng)目名稱 | 年份 | 授予部門 |
1 | “萬人計(jì)劃”教學(xué)名師（郁崇文教授） | 2016 | 教育部 |
2 | 紡織材料系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 2009 | 教育部 |
3 | 高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)（郁崇文教授） | 2008 | 教育部 |
4 | 紡織工程教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 2008 | 教育部 |
5 | 寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)（晏雄教授、孫寶忠教授） | 2018、2014 | 寶鋼教育基金會(huì) |
6 | 針織教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 2010 | 上海市教育委員會(huì) |
7 | 紡織之光教師獎(jiǎng)（孫寶忠教授、郭建生教授、張佩華教授、丁辛教授、陳南梁教授） | 2018、2016、2014、2013、2012 | 中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì) |
8 | 榮譽(yù)桑麻學(xué)者（俞建勇院士） | 2018 | 香港桑麻基金會(huì) |
6、“卓越工程師”教育培養(yǎng)計(jì)劃
實(shí)驗(yàn)班、紡織品設(shè)計(jì)班（2010年）
卓越工程師班（2019年）
7、工程教育專業(yè)認(rèn)證
紡織工程專業(yè)首批通過認(rèn)證（2016年）
紡織工程專業(yè)通過第二次工程教育專業(yè)認(rèn)證（2019年），有效期6年（2020年1月至2025年12月）
8、上海高校課程思政領(lǐng)航計(jì)劃
獲批上海市“課程思政重點(diǎn)改革領(lǐng)航學(xué)院”（2019年），下設(shè)領(lǐng)航計(jì)劃下設(shè)紡織工程系專業(yè)平臺(tái)課程改革和高技術(shù)紡織品系黨支部專業(yè)平臺(tái)課程改革兩個(gè)領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)，內(nèi)容涵蓋紡織專業(yè)核心課、學(xué)科基礎(chǔ)課、職業(yè)生涯導(dǎo)航課和社會(huì)實(shí)踐課的16門領(lǐng)航課程。
序號(hào) | 建設(shè)內(nèi)容 | 名稱 | 負(fù)責(zé)人 |
1 | 領(lǐng)航團(tuán)隊(duì) | 紡織工程系專業(yè)平臺(tái)課程改革領(lǐng)航團(tuán)隊(duì) | 郁崇文 |
2 | 高技術(shù)紡織品系黨支部專業(yè)平臺(tái)課程改革領(lǐng)航團(tuán)隊(duì) | 孫寶忠 | |
3 | 領(lǐng)航課程 | 紡織品設(shè)計(jì)學(xué) | 張瑞云 |
4 | 紡織材料學(xué) | 劉洪玲 | |
5 | 高分子物理與化學(xué) | 王洪 | |
6 | 紡紗學(xué) | 王新厚 | |
7 | 紡織結(jié)構(gòu)成型學(xué)Ⅰ | 高晶 | |
8 | 生物醫(yī)用紡織材料學(xué) | 王富軍 | |
9 | 針織學(xué) | 張佩華 | |
10 | 非織造學(xué) | 黃晨 | |
11 | 織物組織結(jié)構(gòu) | 楊旭東 | |
12 | 紡織供應(yīng)鏈管理 | 薛文良 | |
13 | 紡織品整理學(xué) | 郭建生 | |
14 | 社會(huì)實(shí)踐 | 劉雯瑋 | |
15 | 大學(xué)新生生涯導(dǎo)航 | 袁海源 | |
16 | 紡織數(shù)理統(tǒng)計(jì) | 顧伯洪 | |
17 | 機(jī)織學(xué) | 胡吉永 | |
18 | 工程倫理 | 陽玉球 | |
19 | 生物醫(yī)用紡織品設(shè)計(jì)與制備 | 林婧 | |
20 | 紡織專業(yè)課實(shí)驗(yàn)(英文) | 管曉寧 |
9、國家級(jí)教學(xué)中心
國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：東華大學(xué)現(xiàn)代紡織教育國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心：東華大學(xué)-上海紡織（集團(tuán)）有限公司工程實(shí)踐教育中心
10、課程類獲省部級(jí)以上獲獎(jiǎng)
獲獎(jiǎng)級(jí)別 | 課程名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 年份 |
國家級(jí)精品課程 | 紡紗學(xué) | 郁崇文 | 2007 |
國家級(jí)精品課程 | 紡織材料學(xué) | 于偉東 | 2008 |
國家級(jí)精品課程 | 機(jī)織學(xué) | 朱蘇康 | 2005 |
國家級(jí)精品課程 | 針織學(xué) | 張佩華 | 2009 |
國家級(jí)精品課程 | 非織造學(xué) | 柯勤飛 | 2010 |
國家級(jí)雙語教學(xué)課程 | 紡織材料學(xué) | 邱夷平 | 2008 |
國家級(jí)雙語教學(xué)課程 | 機(jī)織學(xué) | 丁辛 | 2009 |
國家級(jí)雙語教學(xué)課程 | 針織學(xué) | 李煒 | 2010 |
國家級(jí)資源共享課 | 紡紗學(xué) | 郁崇文 | 2012 |
國家視頻公開課 | 紡織的科技奧秘——紡織專業(yè)導(dǎo)論 | 郭建生 | 2013 |
國家級(jí)一流本科課程 | 紡紗學(xué) | 郁崇文 | 2020 |
國家級(jí)一流本科課程 | 生物醫(yī)用紡織品 | 王璐 | 2020 |
國家級(jí)一流本科課程 | 紡織援疆暑期社會(huì)實(shí)踐 | 邱夷平 | 2020 |
上海市重點(diǎn)課程 | 紡紗學(xué) | 郁崇文 | 2007 |
上海市重點(diǎn)課程 | 紡織材料學(xué) | 于偉東 | 2007 |
上海市重點(diǎn)課程 | 針織學(xué) | 張佩華 | 2007 |
上海市重點(diǎn)課程 | 紡織材料學(xué) | 于偉東 | 2008 |
上海市重點(diǎn)課程 | 針織學(xué) | 張佩華 | 2008 |
上海市重點(diǎn)課程 | 紡織品整理學(xué) | 郭建生 | 2008 |
上海市重點(diǎn)課程 | 非織造材料學(xué) | 柯勤飛 | 2008 |
上海市重點(diǎn)課程 | 非織造學(xué) | 柯勤飛 | 2009 |
上海市重點(diǎn)課程 | 生物醫(yī)用紡織品 | 王璐 | 2011 |
上海市重點(diǎn)課程 | 紡織結(jié)構(gòu)成型學(xué) | 丁辛 | 2011 |
上海市重點(diǎn)課程 | 紡織儀器學(xué) | 于偉東 | 2013 |
上海市重點(diǎn)課程 | 紡織商品學(xué) | 王府梅 | 2019 |
上海市重點(diǎn)課程 | 紡織品設(shè)計(jì)學(xué) | 張瑞云 | 2020 |
上海市精品課程 | 機(jī)織學(xué) | 朱蘇康 | 2004 |
上海市精品課程 | 紡紗學(xué) | 郁崇文 | 2005 |
上海市精品課程 | 紡織材料學(xué) | 王府梅 | 2005 |
上海市精品課程 | 針織學(xué) | 張佩華 | 2007 |
上海市精品課程 | 非織造學(xué) | 柯勤飛 | 2008 |
上海市精品課程 | 新型紡紗技術(shù) | 汪軍 | 2010 |
上海市精品課程 | 紡織品整理學(xué) | 郭建生 | 2011 |
上海市全英語教學(xué)示范課程 | 針織學(xué) | 李煒 | 2010 |
上海市全英語教學(xué)示范課程 | 紡織結(jié)構(gòu)復(fù)合材料 | 邱夷平 | 2012 |
上海市全英語教學(xué)示范課程 | 紡織材料學(xué) | 蔣秋冉 | 2014 |
上海市全英語教學(xué)示范課程 | 非織造學(xué) | 曾泳春 | 2014 |
上海市全英語教學(xué)示范課程 | 紡紗學(xué) | 莊勤亮 | 2015 |
上海市全英語教學(xué)示范課程 | 機(jī)織學(xué) | 周立亞 | 2015 |
上海市全英語教學(xué)示范課程 | 針織工藝學(xué) | 肖嵐 | 2015 |
上海市優(yōu)質(zhì)在線課程 | 紡織品整理學(xué) | 郭建生 | 2016 |
上海市優(yōu)質(zhì)在線課程 | 紡紗學(xué) | 郁崇文 | 2018 |
上海市一流本科課程 | 紡織品整理學(xué) | 郭建生 | 2020 |
上海市一流本科課程 | 紡織結(jié)構(gòu)成型學(xué) | 胡吉永 | 2020 |
上海市一流本科課程 | 全自動(dòng)轉(zhuǎn)杯紡紗機(jī)虛擬仿真實(shí)驗(yàn) | 王新厚 | 2020 |
11、教學(xué)成果獎(jiǎng)省部級(jí)以上獲獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)類別 | 項(xiàng)目名稱 | 獲獎(jiǎng) 時(shí)間 | 獲獎(jiǎng) 等級(jí) | 完成人 |
國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) | "堅(jiān)持特色、適應(yīng)發(fā)展、依托優(yōu)勢(shì)、充實(shí)內(nèi)涵——紡織工程大專業(yè)的深化改革與實(shí)踐" | 2005 | 一等獎(jiǎng) | 郁崇文、郭建生、王府梅、靳向煜、晏雄 |
上海市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) | 創(chuàng)建工程實(shí)戰(zhàn)型實(shí)踐教學(xué)體系，強(qiáng)化紡織工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng) | 2013 | 二等獎(jiǎng) | 汪軍、高衛(wèi)東、郁崇文、王鴻博、郭建生 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 適于纖維材料與工程學(xué)科基礎(chǔ)與發(fā)展的紡織物理精品課程 | 2013 | 二等獎(jiǎng) | 于偉東，劉洪玲，杜趙群，劉曉艷 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 政產(chǎn)學(xué)研合作建立平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐 | 2013 | 三等獎(jiǎng) | 崔運(yùn)花，邱夷平，郭建生，李煒，劉雯瑋 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 以科技培訓(xùn)與設(shè)計(jì)調(diào)研為載體，探索振興新疆紡織行業(yè)新模式 | 2013 | 三等獎(jiǎng) | 邱夷平，張初陽，陳曉川，汪軍，萬賢福，章倩，黃晶 |
中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng) | 創(chuàng)新紡織領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高層次工程應(yīng)用型人才 | 2014 | 二等獎(jiǎng) | 陳南梁、徐廣標(biāo)、郁崇文、李煒、晏雄 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 新形勢(shì)下紡織工程類專業(yè)多元化人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐 | 2015 | 一等獎(jiǎng) | 郭建生、邱夷平、王府梅、王璐、章倩 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 紡織復(fù)合材料教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 2015 | 二等獎(jiǎng) | 孫寶忠、邱夷平、陳南梁、顧伯洪、章倩、許福軍、潘利劍、姚瀾、蔣金華 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 生物醫(yī)用紡織材料交叉學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 | 2015 | 二等獎(jiǎng) | 王璐、關(guān)國平、王富軍、高晶、胡吉永、林婧、郭建生、郭臘梅、蔣秋冉、丁辛 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 卓越紡織品設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐 | 2015 | 三等獎(jiǎng) | 郭建生、邱夷平、王府梅、溫潤、張瑞寅 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 創(chuàng)新校企合作模式，以“職場預(yù)備役計(jì)劃”為平臺(tái)、培養(yǎng)紡織檢測行業(yè)應(yīng)用型人才 | 2015 | 三等獎(jiǎng) | 劉雯瑋、周立亞、張佩華、柯倩蘭、袁海源、郭建生 |
上海市級(jí) | 面向產(chǎn)業(yè)升級(jí)的紡織類專業(yè)多元化人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐 | 2017 | 一等獎(jiǎng) | 郭建生、邱夷平、王府梅、王璐、章倩、沈?yàn)椤诶^紅、關(guān)國平、張瑞云、袁海源 |
上海市級(jí) | 基于援疆實(shí)踐的“三全"模式高校思政工作探索 | 2017 | 二等獎(jiǎng) | 邱夷平、周嶺、夏鑫、古麗斯坦.伊格穆、蔣秋冉 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 集思政、專業(yè)、產(chǎn)學(xué)研、援疆為一體的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐新模式探索 | 2017 | 一等獎(jiǎng) | 邱夷平、周嶺、夏鑫、熊杰、潘志娟、蔣秋冉、汪軍、陳曉川、張強(qiáng)、張初陽 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 大力建設(shè)《紡紗學(xué)》教學(xué)資源，“虛”“實(shí)”結(jié)合 培養(yǎng)學(xué)生能力 | 2017 | 二等獎(jiǎng) | 郁崇文，勞繼紅，王新厚，江慧，汪軍，曾泳春 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 高素質(zhì)應(yīng)用研究型功能材料創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐 | 2017 | 二等獎(jiǎng) | 王璐、郭建生、關(guān)國平、姚衛(wèi)新、陳志鋼、史向陽、高晶、胡吉永、王富軍、林婧、蔣秋冉 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 基于OBE的紡織工程專業(yè)工程教育改革與實(shí)踐 | 2017 | 二等獎(jiǎng) | 郭建生、沈?yàn)椤⒄沦?、劉若華、錢競芳、姚瀾、高晶、俞雯、張斌、袁海源 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 以“國際紡織”研究生暑期學(xué)校為載體，構(gòu)建紡織研究生教育創(chuàng)新平臺(tái) | 2017 | 二等獎(jiǎng) | 徐廣標(biāo)、陳南梁、黃晶、郭珊珊、李煒、張強(qiáng)、崔啟璐、邱夷平、馬顏雪、鄒婷 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 基于“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”背景下《紡織材料學(xué)》（全英語）課程改革與實(shí)踐 | 2017 | 三等獎(jiǎng) | 邱夷平、蔣秋冉、章倩、孫寶忠、顧伯洪、郭建生 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 契入學(xué)科本征屬性融合智慧與微課堂形式的新版紡織材料學(xué)教學(xué)探索 | 2019 | 一等獎(jiǎng) | 于偉東,劉洪玲,俞建勇,黃莉茜,劉麗芳,余燕 平,王妮,杜趙群,劉曉艷 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 依托111引智基地的國際化高層次交叉學(xué)科復(fù)合人才培養(yǎng)模式的探索與 實(shí)踐 | 2019 | 二等獎(jiǎng) | 王璐,王富軍,鄒婷,王新厚,張佩華,高晶,關(guān)國 平,李彥,林婧,覃小紅 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 構(gòu)建虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，大力提升學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力 | 2019 | 二等獎(jiǎng) | 郭建生,馮波,林婧,劉嘉煒,張玉澤,王富軍,王 新厚,顧伯洪,徐廣標(biāo),俞雯 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 基于工程能力培養(yǎng)的“針織學(xué)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐 | 2019 | 三等獎(jiǎng) | 張佩華,沈?yàn)?/span>,龍海如,陳南梁,蔣金華,劉燕平, 劉夙 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 融入校本特色，抓好課堂主渠道和網(wǎng)絡(luò)主陣地，推進(jìn)紡織類新生“課 程思政”建設(shè) | 2019 | 三等獎(jiǎng) | 劉雯瑋,徐廣標(biāo),葉嘉琪,馬也,魏金婷,袁海源, 冉紅衛(wèi),楊雨瓊,王新厚 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | “三縱三橫”式強(qiáng)紡織一流研究生培養(yǎng)的改革與實(shí)踐 | 2019 | 三等獎(jiǎng) | 覃小紅,顧伯洪,崔啟璐,徐廣標(biāo),王新厚,郭珊 珊,張弘楠,權(quán)震震,王富軍,劉雯瑋 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 紡織工程（高技術(shù)紡織品）專業(yè)人才 培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐 | 2019 | 三等獎(jiǎng) | 孫寶忠,顧伯洪,王璐,邱夷平,高晶,胡吉永,許 福軍,姚瀾,蔣秋冉,關(guān)國平 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 基于產(chǎn)教融合的創(chuàng)新型非織造材料與工程專業(yè)人才培養(yǎng) | 2019 | 三等獎(jiǎng) | 王洪,黃晨,趙奕,吳海波,劉力,柯勤飛,靳向煜 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 多維協(xié)同紡織學(xué)科長學(xué)制研究生培養(yǎng)改革與實(shí)踐 | 2019 | 三等獎(jiǎng) | 覃小紅,徐廣標(biāo),崔啟璐,郭珊珊,顧伯洪,張弘 楠,馬顏雪,陽玉球,權(quán)震震,章倩 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 構(gòu)建“333”課外創(chuàng)新模式，助推一流紡織專業(yè)人才培養(yǎng) | 2019 | 三等獎(jiǎng) | 徐廣標(biāo),劉雯瑋,關(guān)穎,郭珊珊,許福軍,魏金婷, 袁海源,馬顏雪,馬也,楊雨瓊 |
中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng) | 面向“新時(shí)代”創(chuàng)新復(fù)合型人才培養(yǎng)的紡織實(shí)踐教學(xué)新模式 | 2019 | 三等獎(jiǎng) | 王富軍,顧伯洪,管曉寧,陳文娟,林婧,馮波,李 嫻,劉嘉偉,張玉澤,俞雯 |
12、教育教學(xué)改革項(xiàng)目
序號(hào) | 項(xiàng)目級(jí)別 | 項(xiàng)目名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 立項(xiàng) 時(shí)間 |
1 | 國家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目 | 紡織類專業(yè)新工科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化機(jī)制探索與實(shí)踐） | 郭建生 | 2020 |
2 | 國家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目 | 通專融合課程及教材體系建設(shè)，推動(dòng)卓越紡織工程人才培養(yǎng) | 徐廣標(biāo) | 2020 |
3 | 國家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目 | 主動(dòng)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的紡織類專業(yè)的升級(jí)改造與實(shí)踐 | 郭建生 | 2018 |
4 | 國家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目 | 紡織工程專業(yè)“新工科”人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研制 | 郁崇文 | 2018 |
5 | 高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目 | 卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 | 郭建生 | 2010 |
6 | 國家級(jí) | 牽頭制定紡織類本科教育標(biāo)準(zhǔn) | 郁崇文、郭建生 | 2018 |
7 | 上海市級(jí) | 上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃 | 顧伯洪 | 2018 |
8 | 上海高校本科重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目 | 紡織工程類專業(yè)分流培養(yǎng) 分層教學(xué)與多元化成才人才培養(yǎng)體系完善與建設(shè) | 郭建生 | 2015 |
9 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 新形勢(shì)下紡織工程類專業(yè)多元化人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐 | 郭建生 | 2015 |
10 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 生物醫(yī)用紡織材料交叉學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 | 王璐 | 2015 |
11 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 卓越紡織品設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐 | 郭建生 | 2015 |
12 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 深化綜合改革 打造“新工科”紡織類專業(yè) | 郭建生 | 2017 |
13 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 基于協(xié)同創(chuàng)新的紡織結(jié)構(gòu)復(fù)合材料專業(yè)復(fù)合型拔尖人才培養(yǎng)研究和實(shí)踐 | 孫寶忠 | 2017 |
14 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 生物醫(yī)用紡織創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐 | 王璐 | 2017 |
15 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 基于紡織科學(xué)與工程一流學(xué)科的高端創(chuàng)新型紡織專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制研究 | 劉麗芳 | 2017 |
16 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 紡織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐援疆全國聯(lián)盟探索 | 邱夷平 | 2017 |
17 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 《紡織材料學(xué)》（全英語）課程建設(shè)的改革與創(chuàng)新 | 蔣秋冉 | 2017 |
18 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 《紗線設(shè)計(jì)》課程體系的改革與建設(shè) | 薛文良 | 2017 |
19 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 《紡織結(jié)構(gòu)成型學(xué)》課程建設(shè)與教學(xué)改革 | 胡吉永 | 2017 |
20 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 基于實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的紡織實(shí)驗(yàn)教學(xué) | 王富軍 | 2017 |
21 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 生物醫(yī)用紡織品設(shè)計(jì)與制備實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究與實(shí)踐 | 林婧 | 2017 |
22 | “紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 | 紡織領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位論文評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究 | 晏 雄 | 2017 |
23 | 上海高校本科重點(diǎn)教改項(xiàng)目 | “新工科”背景下紡織品設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)的改革與建設(shè) | 薛文良 | 2020 |
